Estas actividades están incluidas en el Proyecto POCTEFA – Mind the Gap

CAFÉ PRESENTACIÓN. HÁBITOS CULTURALES Y
ENTORNO EDUCATIVO.

Queremos volver a conectar con el profesorado de la ciudad para proyectar juntos reencuentros significativos entre nuestros niños, niñas y jóvenes y las Artes en Vivo.
Comenzaremos esta nueva etapa con varios cafés comunitarios que permitirán al profesorado descubrir la programación del Teatro Beñat Etxepare y las actividades artísticas y de mediación del proyecto POCTEFA-Mind the gap, además de las medidas implementadas por el Teatro Beñat Etxepare para esta nueva realidad.
Prevemos realizar en septiembre tres cafés presenciales en el Teatro Beñat Etxepare, si no fuese posible se realizarían por webinar: Jueves 3 a las 10 horas; miércoles 9 a las 13 horas y viernes 11 a las 13 horas.

TALLERES DIDÁCTICOS. LA EXPERIENCIA ARTÍSTICA COMO MOTOR DE APRENDIZAJE E INTEGRACIÓN SOCIAL

Un taller práctico con el profesorado que pretende activar una experiencia de pedagogía artística y aprendizaje colectivo entorno a la participación en una experiencia escénica. Se activarán procesos tanto de contemplación como de experimentación.

Se realizarán 3 talleres dirigidos a diferentes niveles educativos:

Educación Secundaria:  1 taller en La Casa del Libro en la fecha indicada en la ficha del espectáculo.

Educación Primaria:  2 talleres prácticos en el Teatro Beñat Etxepare en las fechas indicadas en la ficha cada espectáculo.

Para participar en estos talleres es necesario inscribirse previamente en el momento de realizar la reserva, ya que tienen plazas limitadas.
En cada taller se entregarán los artefactos artísticos necesarios para realizar las actividades con los alumnos y alumnas, así como las guías didácticas de cada espectáculo. Estas últimas estarán disponibles posteriormente en la página web de Teatro Paraíso.

TALLERES CON CLAUSTROS DE PROFESORADO

Curiosidad artística y expresión de las emociones. 

La Educación artística necesita momentos de diseño educativo en los que, partiendo de la experiencia personal de los y las docentes, se construyan o dibujen nuevas experiencias artísticas.

 • Educación Primaria:

El equipo colaborador TEKLAK realizará en los centros escolares un ciclo de 3 talleres, con el claustro de profesores y profesoras de los centros que participaron en el curso 2019-2020 en el ciclo formativo “El Arte y la Cultura como herramientas educativas“.
Se abordarán temas como la salud emocional y la vuelta al cole y la experiencia artística desde la reflexión, la implantación de un proyecto y la evaluación.
Paralelamente el personal artístico de Baratza desarrollará un proyecto de mediación con las aulas de un mismo nivel educativo de 5 centros. Este tomará como inspiración la idea de imaginar el futuro a lo largo de 5 sesiones.
Reserva abierta hasta completar plazas.
Contacto: TEKLAK: Irene Intxausti Basilio.
iintxausti@teklak.org. Tnfo. 623 177 261.

 • Educación Infantil:

Un taller inspirado en el espectáculo “De todo corazón”, abordando temas relacionados con la alfabetización cultural, la mirada creativa de los espectadores y espectadoras, y la experimentación artística.
Contacto: ESTITXU BEISTEGUI Tnfo: 945 274 284

Los y las asistentes recibirán un pack de materiales creativos para su aula que les permitirá impulsar experiencias transformadoras con sus niños y niñas en torno a la curiosidad artística y la experiencia de las emociones vividas.

CURSOS ARTE Y EDUCACIÓN PARA EL PROFESORADO DE EDUCACIÓN INFANTIL

Se pretende incidir en la formación en Educación Artística del profesorado de Educación Infantil, presente y futuro.

En otoño se va a realizar el curso “Arte y Educación” para los alumnos/as de Minor de Dramatización, correspondiente al Grado de Educación Infantil impartido por la Facultad de Educación y Deporte de la UPV/EHU.
Fechas: octubre 2020 en la Universidad y en KunArte.

GUÍAS DIDÁCTICAS – FORMACIÓN DEL ESPECTADOR/A

Continuamos posibilitando al profesorado que acude al teatro, un acercamiento pedagógico a la experiencia. Para ello, se elaboran unas guías de formación del espectador que incluyen reflexiones e informaciones del espectáculo seleccionado y propuestas de actividades para realizar en el aula antes y/o después de asistir a la representación, además de sugerencias que permitan la expresión de las emociones de las y los espectadores.

  • «NOVELAS EJEMPLARES la española inglesa y las dos doncellas»
  • «Úniko»
  • «Etxerik txikiena»
  • «Bihotz bihotzez»